ANPE Cantabria denuncia el “crítico” inicio de curso por la falta de negociación entre la Consejería y los sindicatos

El sindicato de docentes ANPE Cantabria ha denunciado este martes que el inicio de curso 2026-2027 es “crítico” por la falta de negociación colectiva entre la Consejería de Educación y la Junta de Personal en cuestiones como la bajada de ratios, las actividades extraescolares o la reducción de la burocracia.

En rueda de prensa, la presidenta autonómica de ANPE, Rus Trueba, ha valorado el comienzo del curso como “especialmente preocupante”, puesto que a las dificultades del inicio se suman “recortes en recursos, compromisos incumplidos y una negociación colectiva paralizada durante meses”, algo que ha generado “un conflicto abierto” entre ambos organismos.

Para ANPE, el “elemento más grave del conflicto” es la propuesta de plantillas para este año escolar, la cual, según el sindicato, contempla “la eliminación de 108 puestos de trabajo en Infantil y Primaria, más de 70 unidades cerradas en centros públicos y un recorte en la atención a la diversidad disminuyendo los profesionales de Pedagogía Terapéutica y Audición en Lenguaje en un 25 por ciento menos respecto al curso anterior”.

“Estos recortes resultan difíciles de justificar en un contexto de descenso de natalidad que entendemos que podría haberse aprovechado para reducir ratios, aumentar apoyos y mejorar la calidad educativa y la atención a la diversidad. Esta disminución del alumnado (...) debería haberse traducido en más recursos por alumno y menos alumnado por aula no en reducción de plantillas”, ha lamentado.

Por otra parte, Trueba ha matizado que esta situación de “recortes” se suma a la política de conciertos educativos de la Consejería.

Y es que, ha explicado que las plantillas de los centros públicos se revisan y recortan “año a año”, mientras que los conciertos a centros privados “permanecen blindados durante cuatro años”.

Por este asunto, la también presidenta de la Junta de Personal Docente ha reclamado que cuando existan plazas suficientes en la red pública los recursos se destinen a reforzarlas. “Se debe priorizar la red pública sobre la privada”, ha dicho.

ANPE ha opinado que otro de los elementos centrales del conflicto y que ha calificado como el “más importante”, es la falta de negociación.

Así, ha subrayado que los sindicatos lo llevan sufriendo “durante toda la legislatura”, ya que, en enero de 2024, se estableció un cronograma de negociación “que no se está cumpliendo”.

A su juicio, la enseñanza pública de Cantabria necesita que los responsables de Educación escuchen a los docentes y se sienten a negociar para implementar mejoras como la bajada de ratios, la negociación sobre la reducción de la burocracia o sobre las extraescolares.

Huelga en extraescolares

Acerca de esta última, ha recordado que hoy ha comenzado la huelga sobre estas actividades -aunque el curso no comienza hasta el 8 de septiembre en Infantil y Primaria y el 9 en Secundaria y Bachillerato- con el objetivo de que Educación y sindicatos negocien un marco jurídico que dé seguridad a los docentes en estas salidas.

Trueba ha asegurado que la huelga se podría haber evitado si el consejero de Educación, Sergio Silva, se hubiera reunido con la Junta de Personal, por lo que le ha instado a negociar. “No queremos confrontación, queremos mejoras para la enseñanza pública de Cantabria”, ha apostillado.

Incorporación tardía de docentes

Por otro lado, ANPE ha mostrado su preocupación “por la incorporación tardía de docentes a los centros educativos”, y es que ha opinado que todo el claustro, incluidos los interinos, deberían de estar en los colegios e institutos desde el día 1 de septiembre.

Por último, Rus Trueba ha destacado la “ruptura de confianza” entre Educación y sindicatos debido a la falta de negociación, y ha afirmado que ANPE es un organización “posibilista” que busca “conseguir mejoras para la educación pública de Cantabria”.