Compromís denuncia que el PP despedirá a los 1.400 auxiliares de conversación en inglés de los centros educativos

El portavoz de Educación de Compromís en las Corts, Gerard Fullana, se ha pronunciado sobre la decisión de la nueva consellera de Educación, Carmen Ortí, de despedir a las personas auxiliares de conversación de los centros educativos.

“Compromís envió auxiliares de conversación a todas las escuelas e institutos precisamente por una cuestión muy importante: potenciar la oralidad, el uso práctico del inglés. Hasta ese momento las familias tenían que pagarlo de su bolsillo recurriendo a academias privadas y ahora el PP, con una excusa nefasta, lo que hace es que la gente tenga que volver a pagar academias privadas. Es una auténtica vergüenza”, ha valorado Gerard Fullana.

Las personas auxiliares de conversación colaboran con el profesorado de lenguas extranjeras, fundamentalmente de inglés, y son personas nativas que ayudan al alumnado a mejorar la competencia oral. Este programa está impulsado por el Ministerio de Educación, que enviaba a nuestro territorio una veintena de auxiliares cubiertos económicamente por el Estado.

Con Compromís al frente de la Conselleria de Educación, se decidió ampliar los auxiliares de conversación de forma generalizada para los centros educativos públicos valencianos con el objetivo de que todas las escuelas, los institutos e incluso EOI y Escuelas de Adultos contaran con auxiliares de conversación, especialmente de inglés.

La inversión para hacerlo posible llegó directamente desde la Conselleria y se pasó de la veintena de auxiliares del Ministerio a casi 800 el primer curso de implantación generalizada, hasta llegar a los 1.400 en cursos posteriores.

Tras la implantación generalizada del programa para garantizar y mejorar las competencias lingüísticas del alumnado en una tercera lengua como el inglés, este curso el gobierno del PP ya dejó sin auxiliares de conversación a centros educativos públicos, EOI y Escuelas de Adultos para reconducirlos a centros concertados.

En este sentido y como conclusión, Gerard Fullana ha comentado que “nos preguntamos a dónde quiere destinar esta consellera el dinero que se invertía en los auxiliares de conversación. Una cosa tenemos clara: para la enseñanza pública no va; no va para la construcción de escuelas, ni para mejorar los salarios del profesorado, ni para bajar ratios, ni para que el alumnado tenga una atención personalizada”.