El Consell Valencià de Cultura contra la censura del PP de autores no valencianos: “tiene una motivación esencialmente política”

La brecha entre las instituciones culturales y la Generalitat Valenciana, gobernada por el PP, se profundica con la decisión de la Conselleria de Educación de eliminar a los autores catalanes y baleares del currículo de Valenciano en Bachillerato. El Consell Valencià de Cultura (CVC) ha emitido una declaración institucional de una dureza inusual, aprobada este lunes 23 de marzo de 2026, en la que califica la medida como un “intento de exclusión” que carece de cualquier base pedagógica. Según el organismo, esta maniobra responde a una “motivación esencialmente política” y supone una “censura que no responde a criterios educativos ni normativos”, alineándose así con las advertencias previas lanzadas por la Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL), las universidades públicas y más de 200 departamentos de valenciano de centros educativos.

El texto del CVC incide en que este tipo de políticas dirigidas a cuestionar la autoridad de la AVL y a “dinamitar los consensos acadèmicos, políticos y sociales al voltant de la llengua” tienen consecuencias nefastas para el patrimonio compartido. La institución recuerda que el secesionismo lingüístico promovido desde las formaciones que sustentan al Consell no hace más que “debilitar la lengua y aislar a los hablantes valencianos”, convirtiendo el idioma en una herramienta inútil para la comunicación con comunidades vecinas con las que se comparte historia y literatura. Para el CVC, esta estrategia de aislamiento hace que el valenciano sea hoy una lengua “más débil y expuesta” ante los retos del futuro.

En el plano estrictamente académico, la noticia ha generado indignación por lo que se considera una “censura encubierta” que impide el estudio riguroso de la literatura. El CVC subraya que resulta imposible comprender corrientes fundamentales como la literatura medieval, la Renaixença o la novelística del siglo XX si se limita el conocimiento exclusivamente a autores valencianos. La decisión de la Conselleria priva al alumnado de referentes universales como Mercè Rodoreda, Salvador Espriu o Ramon Llull, una situación que, según apunta el organismo, no se entendería si ocurriera a la inversa en Cataluña o las Islas Baleares. Además, denuncian una clara discriminación frente a la asignatura de Castellano, donde existe una “apertura completa” a la literatura hispanoamericana independientemente de la procedencia geográfica de los autores.

Finalmente, el Consell Valencià de Cultura alerta sobre la irresponsabilidad de utilizar la lengua como un “campo de batalla política” y de presentarla como un elemento conflictivo ante la sociedad. Al trasladar estas dinámicas de confrontación a los centros educativos —como ya ocurrió con las consultas sobre la lengua vehicular—, la Generalitat está poniendo en una “situación delicada los profesores i profesoras” y perjudicando la convivencia ciudadana. Por todo ello, la institución concluye su manifiesto con un llamamiento desesperado a las autoridades autonómicas para que “vuelva al sentido comun”, el respeto al ámbito académico y la racionalidad en todas las decisiones que afecten al sistema educativo valenciano.